Ho Perso Tutte le mie amiche hanno già una carnagione scura e sembrano più belle di me che ho questa carnagione bianca come il latte. ... • Ecosistema mare : i pesci, le alghe • Mare pulito COMPETENZA CHIAVE • Comunicare in madre lingua • Competenze sociali I bambini si dispongono liberamente. ( Mario Pucci ), Buon pranzo, buon pro>>. In questo articolo puoi trovare i nostri appunti sul mare per la scuola primaria. Le cause dell’inquinamento sono molteplici. 2012/2013, risulta composto dai seguenti plessi: Scuola Secondaria di I grado – Sede Centrale – Via Zara Scuola Secondaria di I grado – Via Monte Amaro Scuola Primaria - San Franco Scuola Primaria - Pretaro LUCIA- Mamma cosa fai? I rimedi della nonna sono, a volte, più efficaci delle medicine. Si capovolgono poi le bottiglie ( quella piena sopra e l’altra sotto). Organizziamo raccolte di plastica in tutta Italia e sosteniamo i nostri volontari nel coordinamento di locali attività e divulgazione informata. PROGETTO CONTINUITÀ SCUOLA INFANZIA / SCUOLA PRIMARIA Il progetto continuità vede protagonisti gli alunni della classe quinta primaria e gli alunni della terza sezione della scuola dell’infanzia. Il punto in cui il mare tocca la terra è la “costa”. Dopo di che lo ritagliamo e vi poggiamo sopra un foglio bianco bristol. di Francavilla al Mare ( D. L. n°98 del 6 luglio 2011 art. “Insieme per gli Oceani” è il progetto di educazione alla sostenibilità che Rio Mare e WWF dedicano alle bambine e ai bambini delle Scuole Primarie. Direz. Il tuo indirizzo email non sarà pubblicato. I nostri sono davanti e sono provvisti di palpebre. NARRATORE- Quando Lucia vede la mamma che sbatte la chiara dell’uovo la guarda meravigliata e si chiede cosa vuole fare la mamma. Progetto MARE da aMARE: verifica interattiva a.s. 2010-'11 Ed ora la copertina del dossier sulla flora esulla fauna della Punta della Campanella preparato nel laboratorio "I segreti del mare" E per finire ecco un bellissimo esemplare di conchiglia: sembra oceanica! Una si riempie per tre quarti di sabbia e l’altra bottiglia si mette sopra in modo tale che i due colli stiano uno sull’altro. Vorrei prendere un po’ di tintarella. Le vie che seguono le navi si chiamano rotte. Il sole fa bene alla salute e d’inverno tiene lontano il raffreddore. ( Nonna Tina ), Di, il mio nome mentre soffia il vento… ( mare )  ( Nonna Tina ), Di, il mio nome, senza pensare. Questo sport consiste nell’attaccarsi dietro ad un motoscafo che fila a tutta velocità. ( Gentucca ). e Segreteria: tel e fax: 081 7413381 Sede - Via PIO XII, 15 80131 Napoli Il 19 maggio, presso l’Auditorium “Casa per Anziani”, in San Giovanni Rotondo (FG) si è tenuto l’evento conclusivo del progetto gratuito – multilivello “ Maremetamare e le Storie dell’Onda” di Fedele Eugenio Boffoli, dedicato al recupero della Cultura del mare, realizzato dagli alunni della classe II F Tempo Pieno - Scuola Primaria - dell’I.C. La piccola Ondina e il suo saggio amico Oceano sono pronti per accompagnare le classi, e le famiglie, in un’avventura meravigliosa alla scoperta degli ecosistemi marini, della biodiversità e del consumo responsabile. Ecco pronta la barchetta per navigare nel mare. Il sale simile a pietruzze viene portato alle raffinerie dove viene pulito e reso commestibile. La prima scuola che ha già aderito al progetto per eliminare l’uso della plastica monouso nei loro istituti. per chi dunque sei fatto e dove meni ? Quando, invece, soffia forte si formano i cavalloni. PAPA’- Cosa sta combinando questa benedetta ragazzina, perché tarda a scendere? Dopo tale trattamento possiamo utilizzare le conchiglie per fare dei lavoretti. Nome Utente o Ogni concorrente deve agganciare i pesciolini e sollevarli. NARRATORE- Lucia tanto fa e tanto dice che convince il papà a portarla al mare. NONNA-  Ti suggerisco, figlia mia, di prendere una chiara di un uovo e sbatterla fino a montarla a neve. L’ educatrice o il <>. Si consiglia di collocare tra i due colli delle bottiglie un tappo di sughero su cui praticare un foro con un ferro da calza; in questo modo la sabbia scenderà più lentamente. Quando si sarà un po’ seccata  spalmala sulle spalle di Lucia. Vince la squadra che arriva al traguardo portando più acqua nel suo contenitore. Lo sa che per arrivare al mare dobbiamo percorrere tanta strada. LUCIA- Papà caro, per amore della tua bambina non puoi annullare questo impegno? In un mare di... plastica! Il progetto #StopSingleUsePlastic nasce con la speranza di riuscire ad avere un mare più pulito e per ridurre il problema dell’inquinamento ambientale. Abbiamo scelto di pubblicare la poesia di Maria Rosaria, intitolata “Il mare”, che è stata la più votata tra le composizioni dei bambini ! Altri pesci vengono conservati come lo stoccafisso ed il baccalà  o facendoli essiccare al sole o mediante salatura. In una vasca o bacinella di media grandezza mettiamo dell’acqua e collochiamo i pesciolini di sughero a galleggiare. Mediante esperienze concrete, tale nozione cessa di essere qualcosa di astratto. Inumidendola i bimbi possono costruire castelli o collinette. Per  praticare questo sport bisogna essere un abile nuotatore perché bisogna scendere nel fondo del mare. La nonna ha tanta esperienza e conosce tante cose. I bimbi devono salire su una pedana o un mattoncino, alzando le braccia in alto. Il mare e i suoi movimenti. 5)      Avvolgiamo le estremità e appuntiamole con un po’ di colla. Noi camminiamo con le gambe, il pesce, invece, nuota con le pinne e la coda. 3,2,1…..Starters. All’ingresso del porto troviamo il faro, una specie di torre di pietra sulla cui cima troviamo una lanterna luminosa che si vede anche da lontano e serve a guidare le navi o le altre imbarcazioni nella notte. L’alfabeto dell’acqua è un lavoro realizzato dai bambini che andranno alla scuola primaria per giocare con l’alfabeto in rapporto all’utilizzo dell’acqua. Progetto Mare Pulito. 601 likes. Ti prometto che d’ora in poi ti ascolterò, ma ti prego adesso fai qualcosa. Veramente avrei un impegno. Il vapore acqueo presente nell’aria, unendosi a queste sostanze genera degli acidi che ricadono sulla terra con la neve, la grandine e la pioggia. Succede spesso che i villeggianti nel periodo estivo dopo che hanno consumato spuntini o bevuto bibite, invece, di depositare i rifiuti negli appositi contenitori  li lasciano sulla spiaggia o li buttano nel mare. La documentazione didattica nel sistema scuola: a cura del Nucleo territoriale Ansas Campania -Progetto GOLD, Banca dati sulle esperienze innovative della scuole italiane.Napoli-Marzo 2010. Rievocare ricordi, come le vacanze estive, permette al bambino di focalizzare il passare del tempo aiutandolo nella scansione temporale elemento di difficile comprensione ed assimilazione. Katambica e il pozzo magico. Uniamo due conchiglie grandi. ( L. Schwarz ). Questi fenomeni atmosferici, pertanto producono acqua acida che alimentando fiumi, laghi rendono le loro acque più acide. Vedi cosa succede quando non ascolti la mamma? I bimbi si dividono in due gruppi. LANFRANCO” SCUOLA PRIMARIA DOLCECOLLE PROGETTO DI PLESSO: “CI PIACE UN MONDO” Anno scolastico 2016/2017 Si tratta di un progetto interdisciplinare che nasce dall’esigenza di sviluppare nei bambini processi di attenzione e interesse verso l’ambiente, per avvicinarli ( U. Ghiron ), il sole quando fa loro l’occhiolino. COSA FARE PER EVITARE L’INQUINAMENTO DEL MARE. Essa indica sempre il nord. Questo sport è l’ ultima novità del momento. Questo è un rimedio della nonna. La stella polare è la stella più luminosa che brilla nel cielo ed aiuta i naviganti ed i marinai a non perdere la rotta. Sei sempre la solita guastafeste! Le acque di scarico delle nostre case contengono sostanze inquinanti, come detersivi e rifiuti di vario genere. Se stai cercando informazioni sulla flora e sulla fauna marine, puoi trovarle nell’articolo su flora e fauna del mare. Con la plastilina o il das facciamo modellare ai bambini dei pesciolini di colori vari e mettiamoli nel contenitore insieme all’acqua. Abbiamo dei pesci prelibati e saporiti, ricchi di omega 3 che si consumano freschi. Corri a metterti sotto l’ombrellone. Seguiteci anche sulla nostra pagina facebook! I porti sono delle conche d’acqua separate dal mare aperto per mezzo di dighe, chiamate moli. Con tale tecnica possiamo realizzare tanti soggetti marini ( barche- pesci- conchiglie- navi- ecc… ). 18)Il mare quando si definisce “ inquinato”? I sassi così dipinti si possono utilizzare come fermacarte e si possono regalare alla mamma o al papà. Le acque di scarico delle industrie contengono sostanze chimiche che sono nocive per gli esseri acquatici. Le conchiglie possono essere bivalve,  quando sono formate da due pezzi come le vongole, le ostriche, le cozze, le telline, ecc….o possono essere a spirale, quando sono formate da un solo pezzo come le orecchie di mare, le buccine, le patelle, le chiocciole, ecc…, COSA FARE PER TOGLIERE QUELLO STRANO ODORE ALLE CONCHIGLIE. Il nostro intento con tale progetto è di fare conoscere il mare ai bambini e di infondere amore e rispetto per esso, evitando quei comportamenti sbagliati che possono inquinarlo. Contatti Scuola. Troviamo su giornali e riviste delle figure di pesci e lasciamo che i bambini le ritaglino e le incollino su un cartoncino. A conclusione di un progetto sperimentale che ha coinvolto solo alcuni alunni delle classi quarte della scuola primaria di Appignano molto meritevoli nell’apprendimento della lingua inglese, giovedì 12 ottobre 2017 si è svolta la cerimonia della consegna dei diplomi della certificazione Mettiamo a disposizione dei bimbi tanti sassolini di forme e grandezze varie. PAPA’-  Ormai ti conosco bene quando mi fai tutte queste moine vuoi sicuramente qualcosa. Con la carta di giornale o un foglio di carta bristol bianco possiamo costruire una barchetta. Per continuare a divertirvi con Nonnainfabula, scaricate l’ebook in formato epub e pdf “Le Storie di Nonna in Fabula Volume I   “, troverete tante fantastiche storie inedite e divertenti che faranno impazzire i vostri bambini! I bimbi infatti possono fare travasi, cioè riempire i secchielli di sabbia con palette e passarla poi in altri recipienti. , per ulteriori giochi e attività riguardanti la tematica trattata). Possiamo definire le conchiglie come le casine dei molluschi. Al centro si colloca un bimbo che rappresenta  Nettuno, il re del mare. Il nostro corpo è ricoperto di pelle, invece, il loro di scaglie, disposte come le tegole della casa. Ogni personaggio custodisce nella propria valigia un oggetto ... Progetto continuità Scuola Infanzia- Scuola Primaria . Si spiana della sabbia, si inumidisce e si traccia un percorso. Si conficcano nella sabbia dei bastoni. PROGETTO “IL MARE A SCUOLA” AMBIENTARSI A PORTOFINO Materiali didattici per la scuola secondaria di primo grado La presente pubblicazione è frutto dell’accordo stipulato in data 17/1/2004 tra il Presidente del Consorzio di Gestione Area Marina Protetta del Promontorio di Infine abbiamo le spugne. Vince il bambino che arriva per primo al traguardo. I componenti di ogni squadra devono passare l’acqua da un contenitore all’altro finché non arrivano al traguardo. Noi respiriamo con i polmoni mentre i pesci con le branchie. Vi si spalma della colla vinavil e si versa sopra della sabbia. I  bimbi si siedono a terra, formando un cerchio. C’è un prato d’ alghe: lentamente oscilla; e vi alberga il mistero. Sede - Viale Colli Aminei, 18/B 80131 Napoli Tel. ( marinaio ) ( Nonna Tina ), Il mio nome dirai sul fare della sera…( faro ) ( Nonna Tina ), Sono sicuro che direte il … ( mare )  ( Nonna Tina ), PERSONAGGI: NARRATORE- LUCIA- MAMMA- PAPA’- NONNA. Vorrei tanto andare al mare. LUCIA- Mamma, aiuto! Al comando dell’educatrice:- Alta marea! 1 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE DI RICADI SCUOLA PRIMARIA RICADI- SAN NICOLO’- SANTA DOMENICA Il mare M'affaccio alla finestra e vedo il mare: vanno le stelle, tremolano l'onde. A tutti i docenti interessati alla pratica della buona documentazione si consiglia la lettura del testo "Scuola e documentazione.Le buone pratiche in Campania e nel Mezzogiono" dato nel primo incontro … Grazie! Tutti i bambini si posizionano sulla linea di partenza con i piedi a terra, il busto piegato all’indietro e le mani a terra (posizione gambero ). Con tale materiale possiamo realizzare dei simpatici lavoretti. Tale sport è stato praticato  fin dall’antichità. Se arriviamo tardi oggi che è domenica non troviamo nemmeno un posto decente per piantare l’ ombrellone. Nettuno dice:- Sardina e tonno cambiate posto! Esso consiste nell’attaccarsi ad un aquilone con ai piedi una tavola. Possiamo realizzare delle ballerine, damine, omini, ecc…. Il mare fin dai tempi più remoti è stato utilizzato come via di comunicazione. L’attività Didattica è inserita nell’U.A. Uff. NARRATORE- Siamo in estate e Lucia prega i genitori di condurla al mare per prendere la tintarella. Le insegnanti di sezione Carrisi Maria Grazia e Vantaggiato Mariella, Una tovaglietta per la colazione......uno scatolo riciclato.....quattro tappi di plastica riciclati dai contenitori per detersivo... tante conchiglie e sassolini. 6 ) Fertilizzanti usati dai contadini per fare crescere più in fretta e meglio i prodotti agricoli. Vedo stelle passare, onde passare: un guizzo chiama, un palpito risponde. MAMMA- Lucia non stare più al sole. I campi obbligatori sono contrassegnati *. NARRATORE- Lucia dopo una giornata di sole, invece, della tintarella prende una bella scottatura. Progetto Rete dei Saperi, CITTADINI DEL MONDO IC “Amerigo Vespucci” – Scuola Primaria Bargellini a.s. 2015-2016 Quale è stata la motivazione che ha spinto a effettuare questo tipo di progettazione? ... Scuola Primaria Primaria Croce. Con un bastoncino si traccia un disegno. Con tavolette di sughero o con ossi di seppia possiamo fare costruire delle barchette ai bambini. "Gestione dei conflitti in classe" progetto (da Simona) Progetto grafico-pittorico-manipolativo (da Simona) Progetto di prima alfabetizzazione degli stranieri (da Silvia) Percorso didattico Impariamo in fattoria classe I (da Paola) Progetto alimentazione "Cibo che passione" file.ppt (da Lucia) Altri progetti per la Scuola primaria Se non si modificano le impostazioni del browser, l'utente accetta. Apre la strada donando agli alunni le borracce in alluminio al fine di cominciare a educare a un minor utilizzo della plastica. Chi tocca terra e cade deve fare un passo indietro. 4) Evitare di utilizzare troppi fertilizzanti in agricoltura. Il progetto vede coinvolti le insegnanti e gli alunni della Scuola Primaria Maria Ausiliatrice. Su due cartoncini si disegnano un’onda e un cavallone. Il mare diventa così una discarica. I bambini si collocano in fila con le punte delle scarpe ed i piedi uniti. NARRATORE- La mamma prende la chiara dell’uovo e quando è un po’ seccata la spalma sulle spalle della bambina. Esso tiene in esercizio tutti i muscoli del corpo. La classe 4° della Scuola Primaria di Villa Redenta, al fine di potenziare le proprie conoscenze della lingua Inglese, ha intrapreso un progetto di corrispondenza epistolare (scambio di lettere) in lingua Inglese con degli alunni di una Scuola Primaria russa situata nella zona degli Urali … Attività Didattica:”Ricordando il mare” U.A. Lasciamoli liberi di creare soggetti a loro piacimento. Complimenti agli alunni, alle insegnanti Cinzia ed Anna e ai genitori della V Sezione della Scuola dell'Infanzia del plesso di Sacida che hanno partecipato e si sono qualificati al secondo posto del Progetto "Un mare da salvare", promosso dal Centro Commerciale "Zodiaco" di Lavinio e patrocinato dal Comune di Anzio. Su un cartoncino disegniamo un soggetto ( per esempio un pesce). i pesciolini vanno a studiare. Tutti sanno che questo strumento serve per misurare il tempo. Con la chiusura delle scuole a causa del coronavirus, molti progetti sono continuati “online”, seguendo le modalità della didattica a distanza. I pesci possono vivere solo nell’acqua se portati fuori muoiono perché non hanno polmoni. A cosa serve questa chiara? Per evitare che i colli delle bottiglie si spostino e la sabbia fuoriesca è opportuno avvolgere intorno ad essi del nastro adesivo. 2)      Pieghiamo superiormente il foglio  in modo tale da ottenere due triangoli, 3)      Pieghiamo su questi triangoli la parte inferiore della carta, 4)      Facciamo la stessa operazione dietro. Molte volte è successo che da alcune petroliere a causa di incidenti  è uscito del petrolio che si è riversato nel mare. Facciamo finta che: siamo sulla spiaggia costruiamo un castello di sabbia, siamo nel mare nuotiamo come i pesciolini, camminiamo come i granchi e le tartarughe marine...... Da tutte queste attività è scaturita la”COSTRUZIONE” di questo “ACQUARIO” artigianale. punto di partenza, per le future insegnanti della Scuola Primaria, per favorire l’inizio ... in mezzo al mare. I bimbi si collocano in ordine sparso e quando l’educatrice alza il cartoncino con l’onda essi devono aprire le braccia e muoverle lievemente a destra e a sinistra. Scuola dell’infanzia – primaria - secondaria di 1° grado ... Scuola dell’infanzia PROGETTO D’ISTITUTO a.s. 2020-2021 SCUOLA DELL’INFANZIA . I moli sono delle muraglie di cemento o di pietra. I marinai per attirare i pesci usano le lampare, delle luci fortissime e accecanti. Mettete mi piace e condividete! 2) Mettere nelle città e nelle industrie dei depuratori. I bimbi si dispongono sulla linea di partenza e, portando sulla testa un sacchettino di sabbia, debbono raggiungere la linea d’arrivo senza tenerlo con le mani. Inoltre ci fornisce il sale, senza il quale le nostre pietanze risulterebbero insipide e scialbe. Quando il vento soffia piano sulle sue acque si formano le onde. Circ.N.98 gen. – Valutazione I Quadrimestre Scuola Primaria a.s. 2020-2021 Modalità accesso Registro Elettronico/scheda di valutazione Il pesce ha corpo affusolato per muoversi con agilità nel mare. Su una tavoletta di compensato si stende uniformemente della plastilina. I sassolini si fissano nella plastilina con una leggera pressione. Tale progetto vuole essere un viaggio nel passato, il passato dei nostri nonni quando si usava quello che c’era, un passato fatto di piccole cose e di semplicità. Non ho mai capito cosa fate. NARRATORE- La mamma chiama la nonna per avere un consiglio. ... Realizzazione di cartelloni che rappresentino il mare blu (pulito) ed il mare nero (inquinato). In alcuni periodi il livello del mare è basso e allora abbiamo la bassa marea. Lo sport marino per eccellenza è il nuoto. ISTITUTO COMPRENSIVO GABICCE MARE “G. Essi possono anche effettuare delle seriazioni mettendo in ordine crescente o decrescente le conchiglie. Ricordando le vacanze, e tutte le esperienze fatte durante le stesse vacanze,i bambini le hanno rivissute a scuola cimentandosi con il racconto, l’attività imitativa-espressiva, la drammatizzazione. Caratteristiche del progetto . Presentati, in occasione della Giornata Mondiale degli Oceani, al Circolo della Vela ERIX di Lerici, i poster, le info grafiche e il film documentario sulla presenza di rifiuti di origine antropica in diversi ambienti marini, lavori interamente realizzati dagli studenti della scuola secondaria ISA10 di Lerici e San Terenzo nel corso del progetto Mare Pulito. Queste acque acide vanno nel mare ed impediscono ai pesci di riprodursi e fanno morire le piante acquatiche. 3)  Usare automobili che non  inquinino l’aria. In altri periodi il livello si alza e allora abbiamo l’alta marea.