Lo sviluppo cognitivo in età scolare. Lo sviluppo mentale del bambino e altri studi di psicologia. È in questo scenario che acquista particolare importanza il gioco simbolico in quanto egli può fingersi ciò che non è. Ciò rende possibile generare le condizioni ottimali per promuovere uno sviluppo pieno di benessere. Uno degli esperimenti in cui è meglio vedere questa caratteristica è nella conservazione della massa. 1.- Pensamiento simbólico y preoperacional: … -funzionalismo tutto ciò che esiste, esi… Parte IV: L'eta scolare o fanciullezza. Ciò significa che un bambino che è in questa fase non sarà in grado di utilizzare la detrazione per trarre conclusioni. La critica di Margaret Donaldson a Piaget. Inventano storie, recitano parti dando libero sfogo alla loro immaginazione o in alcuni casi esprimendo attraverso il gioco ansie, paure e traumi. In questa fase si vedono bambine che giocano alla mamma con le bambole, che si prendono cura del loro orsacchiotto, maschietti che fanno le parti del papà oppure insieme che cooperano per la risoluzione di storie fantastiche. Pensamiento preoperatorio según Piaget. Il bambino utilizza il gioco come spazio scenico, di esplorazione e di costituzione dell’identità. in breve egli ripete questo comportamento solo per il piacere di acquisire padronanza di esso e di mostrare il proprio potere di sottomettere la realtà (…) – da Piaget, “La formazione del simbolo nel bambino”, 1945. È nello stadio pre-operatorio che il gioco dell’immaginazione si sviluppa e permette alla sua fantasia di “correre” veloce in avventure, personaggi e ambienti diversi. Einaudi, Torino 1967. Linguaggio e pensiero: la teoria di Vygotskij. Una delle caratteristiche più interessanti della fase preoperatoria di Piaget è che i bambini che ci sono dentro non sono in grado di distinguere tra i propri pensieri e le proprie emozioni e quelli degli altri. Università degli Studi di Padova. Ci accingiamo ora a esplorare insieme al bambino lo stadio pre-operatorio un mondo nuovo fatto di giochi da solo e con l’altro, giochi di fantasia, di associazioni, giochi con gli altri bambini e con la propria mamma in un universo ricco di stimoli e pieno di allegria. Ma cosa vuol dire “imitazione differita”? Questo stadio precede lo sviluppo del linguaggio, va da 0 a 2 anni.È caratterizzato dalla capacità riflessa del bambino. La teoria di Piaget: lo stadio preoperatorio. Inoltre, questi studi consentono agli psicologi di comprendere meglio le fasi che i bambini attraversano nel loro cammino verso il diventare adulti. Gli stadi dello sviluppo secondo Piaget Argomenti • Il concetto di stadio • I quattro stadi dello sviluppo –Lo stadio sensomotorio –Lo stadio preoperativo –Lo stadio operatorio concreto –Lo stadio operatorio formale. PUNTI DI VISTA considerati campo visivo o opinione.. l’adulto sa l’esistenza di opinioni o campi di vista diversi, ma il bambino non immagina la loro esistenza. Il gioco non ha soltanto una funzione di socializzazione, ma ha anche un elevato valore educativo. Human translations with examples: preoperative. Método: El niño se sienta al frente de una mesa, en la cual hay tres montañas. Il bambino gioca ad impersonare ruoli diversi, esplorare luoghi sperimentando le sue diverse emozioni sia proprie che del suo “alter ego”. Anche successivamente allo stadio pre-operatorio, ovvero nello stadio operatorio-concreto che analizzeremo più in là, il gioco si riconferma come “ ingrediente” fondamentale per i futuri apprendimenti. Piaget - Compiti di conservazione - Conservation: refers to an ability in logical thinking. - Infine, nell'ultima fase di sviluppo (tra 9 e 12 anni), il bambino si rende conto che solo gli animali e le piante hanno vita. Stadio preoperatorio Appunto di Psicologia con descrizione dello stadio pre operatorio, periodo che si verifica generalmente dai 2 ai sette anni circa. - Centration, o difficoltà a concentrarsi su più di un aspetto di una situazione alla volta. Parte IV: L'età scolare o fanciullezza. Tutto su scienza, cultura, educazione, psicologia e stile di vita. Un'altra caratteristica caratteristica dello stadio preoperazionale di Piaget è l'animismo, ovvero la convinzione che tutti gli oggetti inerti siano vivi o assolvano una funzione specifica. Il linguaggio permette loro di fare richieste, scambiarsi battute e cercare consensi. In questo stadio pre-operaorio il bambino grazie all’ indipendenza motoria che via via aumenta sente l’esigenza di trasformare l’oggetto in un compagno di vita, un partner metacognitivo al passo con lui e la sua crescita. L'uso della logica appare per la prima volta nella terza fase dello sviluppo cognitivo, così che i bambini nella fase preoperatoria non sono ancora in grado di usarlo. « Caratteristiche e periodi della fase litica, 1.1 Mancanza di uso della logica concreta. Nello stadio pre operatorio del bambino, dai due ai sei anni, compaiono il gioco simbolico, l'imitazione differita e il linguaggio.Â. Piaget J., (1964). Le prime tre sono caratterizzate dal perfezionamento dei riflessi e da azioni non ancora caratterizzate dall'intelligenza. I bambini costruiscono una comprensione del mondo coordinando esperienze sensoriali con azioni. L'egocentrismo infantile. “Perché la rifanno” (Piaget, 1926) Nello stadio preoperatorio il bambino ha una forma di pensiero prelogico o intuitivo: la soluzione a problemi pratici viene raggiunta attraverso un meccanismo di rappresentazione di immagini relative a percezioni e movimenti caratterizzati dall’irreversibilità. La maggior parte delle bambine sceglie oggetti che abbiano per lo più una componente riconducibile all’aspetto umano, come ad esempio un peluche, in quanto dopo aver acquisito le capacità linguistiche, iniziano a rapportarsi con l’oggetto anche attraverso il linguaggio e quindi avere di fronte qualcosa che rappresenti un volto rende il tutto più agevole. Il bambino si finge madre, padre si traveste, accentua caratteristiche per lui interessanti di un determinato soggetto che interpreta. In questo esperimento il bambino viene posto di fronte a un tavolo con tre montagne, e gli viene chiesto quale altra persona vedrà che si muove in angoli diversi. Il gioco sociale permette l’assunzione di un ruolo sociale e di una responsabilità differente. Si vedono bambini che organizzano sfilate, the con le amiche, gare di auto o con gli animaletti. A poco a poco, il bambino generalizza gli eventi dell’ambiente e crea schemi sul funzionamento del mondo. Objetivo: Piaget e Inhelder (1956) querían indagar a qué edad se descentran los niños – es decir, ya no son tan egocéntricos. I bambini non sviluppano la reversibilità del pensiero fino a una fase successiva dello sviluppo cognitivo. Estratto il: 19 febbraio 2018 da Very Well Mind: verywellmind.com. 2-Stadio PREOPERATORIO (2-7 anni ) 3-Stadio OPERATORIO CONCRETO (7-l1 anni) 4-Stadio OPERATORIO FORMALE ( 11-l5 anni) Stadio SENSOMOTORIO (0-2 anni) Piaget distingue 6 diverse fasi evolutive. Il bambino inizia a maturare,compaiono le paroline e il bambino acquisisce concetti fondamentali per la sua crescita. Il gioco simbolico è in consequenzialità con il gioco sociale. A tre anni i bambini iniziano a frequentare la scuola dell’infanzia ed li che iniziano le relazioni sociali con gli altri e mettono in campo se stessi e le loro capacità: i bambini si sperimentano. È molto più facile che si sviluppi nelle scuole dell’infanzia che a casa e man mano che il bambino acquisisce capacità linguistiche la collaborazione con gli altri bambini diventa sempre più articolato. Esso fa acquisire una significativa valenza sociale rispetto a quella individuale ed egocentrica; a tale valenza è attribuita la funzione di modellamento nel processo d’interiorizzazione dei valori e delle norme sociali. Implica inoltre la capacità del bambino di mettere in scena azioni seguite da altri e l’abilità di collegare schemi di azioni differenti in sequenze tematiche correnti, dare cioè una sequenzialità a quello che sta facendo. "Stage preoperatorio" in: Simply Psychology. Il compagno di giochi del bambino viene investito da quest’ultimo di qualità e attributi diversi. stadio delle operazioni formali. Il bambino inizia a maturare,compaiono le paroline e il bambino acquisisce concetti fondamentali per la sua crescita. ISSN 2280-3653 - Testata giornalistica. Secondo Piaget, i bambini nella fase preoperatoria non sarebbero in grado di svolgere questo compito. Linguaggio e pensiero: la teoria di Vygotskij. - I bambini fino a 4 o 5 anni considerano che quasi tutti gli oggetti e le cose sono vivi e hanno uno scopo specifico. L'animismo. A causa di questa caratteristica, i bambini tra i 2 ei 7 anni sono tremendamente egoisti, poiché non capiscono che i loro bisogni possono interferire con quelli degli altri. Lo stadio senso-motorio va dai 0 ai 2 anni. "Fase preoperatoria dello sviluppo cognitivo" in: Very Well Mind. Questa fase inizia intorno all'età di 2 anni, quando i bambini iniziano a parlare e dura fino a circa 7 anni. I bambini mettono in scena giochi di rincorsa, nascondino, scambio di ruoli. Acquisendo la capacità di stare da solo con l’oggetto il bambino consolida la fiducia in se stesso e sarà così più disponibile ad affrontare future situazioni che richiedano indipendenza. Le principali manifestazioni dello stadio pre-operatorio sono l’imitazione differita, il gioco simbolico e la presenza del linguaggio. Ora che il bambino ha questa capacità può dedicarsi al gioco simbolico. Per Piaget esso implica la capacità del bambino di agire come se al di fuori del contesto normale e la capacità di utilizzare oggetti in sostituzione di quelli reali per esempio usare una scatola per simulare un telefono oppure un ferro da stiro, oppure una sedia per una macchina. L'animismo. Situazioni queste molto importanti per entrare in contatto con l’universo dei bambini da parte dell’adulto per cercare di leggere e decodificare i desideri, i problemi, che il bambino proietta nel gioco. La critica di Margaret Donaldson a Piaget. Le principali manifestazioni dello stadio pre-operatorio sono l’imitazione differita, il gioco simbolico e la presenza del linguaggio. - Impossibilità di comprendere il punto di vista dell'altra persona (egocentrismo). Basta pensare ad un bambino che assume un comportamento visto dal fratello o altro adulto e lo imita anche dopo diverso tempo ed in assenza del soggetto. La paura dal bambino è avvertita come qualcosa che dall’esterno penetra all’interno coinvolgendo l’ambiente, lo spazio e anche chi vi è dentro. Lo studio delle quattro fasi dello sviluppo cognitivo aiuta gli psicologi a comprendere meglio la maturazione del cervello umano. Questo esperimento è stato uno dei tanti che sono stati fatti per dimostrare la mancanza di logica nei bambini che sono in questa fase. Ad esempio, un bambino che è in questa fase e il cui cibo preferito è la pizza, crederà che sia anche il cibo preferito di tutti. Questa caratteristica è stata dimostrata da diversi esperimenti classici in psicologia, il più noto di essi è l'esperimento delle tre montagne. Nella sua mente esistono solo concetti pratici, come saper cosa fare per mangiare o per attirare l’attenzione della madre. Lo sviluppo cognitivo in eta scolare. Tuttavia, i bambini in questa fase usano anche i simboli durante il gioco. I bambini iniziano a capire i simboli e praticano il gioco simbolico, ma non sono ancora in grado di comprendere o applicare una logica concreta. Ad esempio, un bambino che è in questa fase e il cui cibo preferito è la pizza, crederà che sia anche il cibo preferito di tutti. Università. For example, a child who is in this stage and whose favorite food is pizza will believe that it is also everyone's favorite food. Tuttavia, a differenza delle altre caratteristiche di questa fase, l'animismo si trasforma negli anni che durano e si estende alle fasi successive. Il bambino risponderà sempre tenendo conto del punto di vista che lui stesso ha, senza prendere in considerazione l'altra persona. Alla base di questo stadio vi sono le percezioni e i movimenti. Conclusione di Piaget su questo stadio Inizio dell’ apprendimento del mondo circostante, che servirà come base per il secondo stadio. Psicologia dello Sviluppo (PSN1030515) Caricato da. Due to this characteristic, children between 2 and 7 years old are tremendously selfish, since they do not understand that their needs can interfere with those of others. State of Mind © 2011-2021 Riproduzione riservata. (…) Dopo aver appreso ad afferrare, dondolare, lanciare, il bambino prima o poi, afferra per il piacere di afferrare, dondola per il gusto di dondolare ecc. Problemi con il linguaggio o con i test di Piaget? I grandi clinici italiani: ciclo di interviste sullo stato dell’arte della Psicoterapia italiana. -animismo tutte le cose , anche gli animati sono dotati di una volontà propria, hanno tutti un anima. Lo stadio senso-motorio si divide in sei sottostadi. Piaget define esta etapa como una etapa de transición hacia el pensamiento lógico y operacional. Con il gioco il bambino è capace di raccontare un avvenimento a cui ha assistito mettendo in mostra anche le sue emozioni. Problemi con il linguaggio o con i test di Piaget? A partire dal secondo anno di vita, quando nel bambino va sviluppando l’identità di genere, il gioco si va via via più raffinando e s’iniziano a notare differenze tra maschi e femmine. I simboli sono oggetti, parole o azioni che vengono utilizzati per rappresentare altri concetti. Piaget divise la sua teoria dello sviluppo in quattro stadi principali: senso-motorio, preoperatorio, operatorio concreto, operatorio formale. Al contrario, hanno bisogno di guardare solo una parte di ciò che stanno facendo ogni volta. stadio preoperatorio. Questa funzione diventa ancora più pronunciata in situazioni sociali come il gioco d'azzardo.In questo tipo di compiti puoi vedere che i bambini possono solo pensare a un'idea alla volta, cambiando rapidamente tra di loro ma non essendo in grado di mantenerne parecchi in una sola volta nella loro mente. A causa di questa caratteristica, i bambini tra i 2 ei 7 anni sono tremendamente egoisti, poiché non capiscono che i loro bisogni possono interferire con quelli degli altri. HOW WHY WHEn del pensamiento preoperatorio a las operaciones concretas: las tareas operatorías. Ya ha superado el estadio sensorio-motriz, que comenzó en su nacimiento y se extendió durante los dos primeros años de vida. E’ caratterizzato dalla comparsa di un’intelligenza in forma pratica, sensomotoria: le strutture cognitive seguono schemi d’azione legati al funzionamento dei sensi e della motricità. Sebbene l'acquisizione della lingua parlata sia la caratteristica più sorprendente dei bambini che si trovano in questa fase dello sviluppo cognitivo, non è l'unica. Centro Disturbi dell’Alimentazione – Milano, Centro Disturbi della Personalità – Modena, Centro Stimolazione Magnetica Transcranica – CIP TMS, Lo stadio pre operatorio secondo la teoria di Piaget - Introduzione alla psicologia, Bellisario  L., Gioco e simbologia degli affetti, Aspetti relazionali della comunicazione ludica, Guerini e associati, Milano, Bertamini D., Iacchia E.,Rinaldi S., Rezzonico G., Gioco, socialità e attaccamento nel, esperienza infantile; Milano, Franco Angeli Editore. In questa fase ognuno si sente parte del gruppo e tende a escludere i soggetti estranei. L'egocentrismo infantile. stadio delle operazioni concrete. Conclusioni e riepilogo. Il bambino, superata la fase egocentrica, è portato a giocare con gli altri ed in gruppo. 2°stadio si chiama PREOPERATORIO và dai 2-6anni le sue caratteristiche: -egocentrismo il bambino è incapace nel pensare che ci sono altri PUNTI DI VISTA diversi dal proprio. La capacita di distinguere tra apparenza e realta. Poiché il tuo cervello è ancora in pieno sviluppo, i bambini nella fase preoperatoria non sono in grado di concentrarsi su diversi aspetti della stessa attività allo stesso tempo. In questo stadio si assiste alla comparsa delle rappresentazioni mentali; la capacità di rappresentazione si manifesta principalmente attraverso tre fenomeni: 1. imitazione differita: il bambino osserva un modello, ne conserva una rappresentazione inte Per Piaget questo deriva da una maggiore capacità del bambino di formare rappresentazioni mentali su azioni e comportamenti delle persone intorno a lui. Piaget: stadio preoperatorio e operatorio concreto riassunto e spiegazione completa dello stadio preoperatorio e operatorio concreto dello sv... Espandi. Piaget definisce questa fase, che va dai 2 ai 6 anni, come stadio pre-operatorio. Per avere maggiori informazioni su tutti i cookie utilizzati, su come disabilitarli o negare il consenso all’utilizzo leggi l’informativa. È in queste età in cui i bambini useranno una scatola di cartone che dice che è un'astronave, o che si metteranno in posa come supereroi o cavalieri. ID Articolo: 147446 - Pubblicato il: 24 luglio 2017. D'altra parte, non sono in grado di mettersi al posto di altre persone, quindi se sanno qualcosa penseranno che anche gli altri lo sanno. Tipici dello stadio pre-operatorio sono l’animismo e l’artificialismo: i bambini pensano che anche i corpi immobili come le bambole o gli animali di plastica siano dotati di vita. Numerosi esempi di traduzioni classificate per settore di attività di “stadio preoperatorio” – Dizionario italiano-inglese e intelligent translation wizard - Animismo, o la convinzione che tutti gli oggetti sono vivi o hanno uno scopo. L'esempio più chiaro di un simbolo usato durante la fase preoperatoria è il linguaggio, che non è altro che un insieme di suoni che sono usati per riferirsi ad altri elementi del mondo. "Classici di psicologia: le fasi di sviluppo cognitivo di Piaget" in: Psicologia in azione. Ad esempio a volte vediamo il piccolo che sostiene sia la sua bambola o il suo amico immaginario ad avere paura, e lo rassicura, lo consola. Una delle caratteristiche più interessanti della fase preoperatoria di Piaget è che i bambini che ci sono dentro non sono in grado di distinguere tra i propri pensieri e le proprie emozioni e quelli degli altri. Cada una de las montañas es diferente, una tiene nieve, otra tiene una choza en la cima y la ultima una cruz roja encima. Egli, attraverso questo tipo di gioco, è, pertanto, sottoposto a tutte quelle regole che favoriranno in lui la formazione del senso di responsabilità, di onestà e, soprattutto, di socialità. Estratto il: 19 febbraio 2018 da Simply Psychology: simplypsichology.com. - Nella fase successiva e fino a 9 anni il bambino crede che solo se un oggetto si muove spontaneamente è vivo. Grazi… Ci accingiamo a esplorare lo stadio pre-operatorio: un mondo nuovo fatto di giochi da solo e con l’altro, giochi di fantasia, di associazioni, giochi con gli altri bambini e con la propria mamma in un universo ricco di stimoli è pieno di allegria. "Piaget Cognitive Stages of Development" in: Web MD. Tutti i bambini attraversano queste fasi secondo lo stesso ordine e vedono evolversi il proprio pensiero in termini di complessità e astrazione. Insegnamento. One of the most interesting features of Piaget's preoperational stage is that children who are in it are not able to distinguish between their own thoughts and emotions and those of others. Entre los 2 y los 7 años aproximadamente el niño se encuentra en la etapa del pensamiento preoperatorio. La capacità di distinguere tra apparenza e realtà. secondo Piaget MODULO 3 La teoria di Piaget 1. - Aumentare l'uso dei simboli, specialmente nel gioco. Y SE DIVIDE EN DOS LA LAS piaget e l'educazione. La capacità di camminare, afferrare e manipolare gli oggetti, prendere e sposare le cose danno al bambino sicurezza e gli permettono di muoversi ed organizzarsi al meglio nel proprio spazio di gioco. Alcuni dei più notevoli sono i seguenti: - Mancanza di comprensione della logica concreta. L'uso dei simboli consente loro di capire intuitivamente ciò che li circonda; In questo modo, anche la memoria e le prime spiegazioni del mondo appaiono per la prima volta in questa fase. Conclusioni e riepilogo. L'irreversibilità è l'incapacità di trovare il punto di partenza di una situazione guardando i risultati finali di essa. Dopo aver chiesto loro di osservare le sue dimensioni, il ricercatore lo ha schiacciato con la mano, dandogli una forma allungata. … Video tratto da Oliverio, Oliverio, Oliverio Ferraris, Psyché, Zanichelli editore S.p.A., 2014.http://online.scuola.zanichelli.it/psyche/ Registrazione al Tribunale di Milano n. 587 del giorno 2-12-2011- Direttore Responsabile: Giovanni Maria Ruggiero. La teoria di Piaget: lo stadio preoperatorio. Ci sono anche casi in cui i bambini scelgono oggetti non propriamente con sembianze fisiche come macchinine o dinosauri. Lo stadio preoperatorio è il secondo stadio della teoria dello sviluppo cognitivo di Piaget. Il sito utilizza cookie tecnici, analytics e di terze parti per rendere migliore la navigazione e per fornire le funzionalità di condivisione sui social network. Per il bambino esiste solo la sua opinione. In questo periodo il bambino relaziona la capacità percettiva con quella motoria. L'inizio della fase preoperatoria di Piaget avviene con l'acquisizione della parola. Durante questa fase, i bambini iniziano a impegnarsi in giochi simbolici e imparano a manipolare simboli. Gli stadi di sviluppo distinti da Piaget sono quattro: lo stadio sensomotorio dai 10-18 ai 24 mesi, lo stadio preoperatorio dai 18/24 mesi ai 6/7 anni, lo stadio operatorio concreto dai 6/7 anni agli 11/14 anni e infine lo stadio operatorio formale dagli 11/14 anni in poi . - Fino a 7 anni, più o meno, i bambini credono che solo gli oggetti che si muovono sono vivi. D'altra parte, non sono … Messaggio pubblicitario Insieme agli altri sviluppano uguaglianze, differenze di ruolo di genere e d rango. Un esempio di un compito che implica la reversibilità del pensiero è di dare un numero a un bambino (ad esempio, 13) e chiedergli di trovare due numeri che si sommano a quel risultato. Aspetti generali della teoria di Piaget 2. Il gioco sociale dipende oltre che dalle interazioni con la madre e con gli altri bambini anche dal contesto e dal tipo di giocattoli utilizzati. In questo esperimento, una palla di plastica è stata mostrata a diversi bambini tra i 2 ei 7 anni di età. Esso assolve, a tal proposito, non solo il compito di far sviluppare adeguatamente il linguaggio e di riequilibrare il mondo affettivo e relazionale del bambino, ma anche quello di eliminare o di attenuare le ansie e le paure, di agevolare lo scaricarsi dell’aggressività accumulata ed il processo di apprendimento. Gracias al desarrollo del lenguaje, la inteligencia preoperacional pasa a ser una experiencia privada para convertirse en socializada y compartida. Ai bambini è stato chiesto quando c'era più plastilina, sia sulla palla che nel "churro". Estratto il: 19 febbraio 2018 da Web MD: webmd.com. "Teoria dello sviluppo cognitivo di Piaget" in: Wikipedia. Messaggio pubblicitario Precedentemente abbiamo analizzato lo stadio senso motorio. Il bambino ha due anni: iniziano le prime paroline ed ecco che in un batter d’occhio ci si ritrova seduti su una sedia a bere un finto the preparato da loro oppure presi in un campionato di rally tra le sedie della cucina. Stadio pre-operatorio (secondo periodo) ilLa fase pre-operativa di Piaget È una delle quattro fasi dello sviluppo cognitivo che i bambini sperimentano dalla nascita fino a raggiungere la completa maturazione del loro cervello. On the other hand, they are not able to p… Proseguendo nella navigazione presti il consenso all’uso di tutti i cookie. Estratto il: 19 febbraio 2018 da Psychology in Action: psychologyinaction.org. Senza eccezione, tutti i bambini nella fase pre-operativa hanno risposto che c'era più plastilina nel churro, poiché occupava più spazio. di Alessia.pi (2101 punti) 1' di lettura. A casa come in altri contesti il gioco è essenziale per il bambino. Nessuno in fin dei conti può dire di no davanti un bambino che ci chiede di giocare “a fare finta di”. Essendo il secondo dei quattro, questo stadio appare a circa 2 anni e si estende intorno ai 7 circa. Estratto il: 19 febbraio 2018 da Wikipedia: en.wikipedia.org. Il bambino che consola il proprio giocattolo dà un beneficio a se stesso superando le proprie paure. Nel gioco con gli altri bambini è possibile apprendere qual è il ruolo atteso da loro e quali i comportamenti da attivare per essere accettati e approvati. Il secondo stadio dell’intelligenza pre-operatoria va dai 2-6 anni. Contextual translation of "preoperatorio" into English. Questo nuovo oggetto d’amore così concepito è reclutato a seconda di alcune caratteristiche salienti per il piccolo prime fra tutte la morbidezza, il colore, la forma. Piaget definisce questa fase, che va dai 2 ai 6 anni, come stadio pre-operatorio. Riveste un ruolo importante nella sperimentazione delle proprie paure. Natalia Barragán Santos Rosa Victoria Delgado Domínguez INTRODUCCIÓN TEÓRICA PENSAMIENTO PREOPERATORIO DESCRITO POR PIAGET, ABARCA DE LOS 2 HASTA LOS 6-7 AÑOS.